Literatura y Medicina: Sábado 1ro. de diciembre de 12 a 16 horas,
en la Biblioteca Bartolomé Delgado de León de Casa de la Cultura de Sonora.
Único día.
Instructores: Dr. Manuel Alberto Santillana y Lic. Gloria Barragán Rosas.
¡ T a l l e r e s t o t a l m e n t e g r a t u i t o s !
Las Inscripciones son por medio de éste correo o bien al número telefónico 254-44-46. Interesados enviar los datos: Nombre, teléfono, correo electrónico, estudios y edad.Requisitos: Libreta de apuntes y pluma.
Instituto Sonorense de Cultura
Coordinación de Literatura
Tel. 254-44-46
www.isc.gob.mx
Boulevar Vildósola esquina con avenida de la Cultura. Col. Villa de Seris,
C.P. 83000
Hermosillo, Sonora.
jueves, 29 de noviembre de 2007
El Instituto Sonorense de Cultura invita a:
Poéticas del siglo XX: del Lunes 3 al 6 de diciembre con un horario de 9 a 13 horas, en la Biblioteca Bartolomé Delgado de León de Casa de la Cultura de Sonora. Instructora: Silvia Eugenia Castillero, escritora perteneciente al Sistema Nacional de Creadores en los Estados.
¡ T a l l e r e s t o t a l m e n t e g r a t u i t o s !
Las Inscripciones son por medio de éste correo o bien al número telefónico 254-44-46. Interesados enviar los datos: Nombre, teléfono, correo electrónico, estudios y edad.
Requisitos: Libreta de apuntes y pluma.
Programa del curso- taller Poéticas del siglo XX
(Del 3 al 6 de diciembre de 2007)
Silvia Eugenia Castillero
Cada sesión de 4 horas, constará de 3 partes: teoría, práctica y puesta en común.
Sesión no. 1.
1. Teoría: A partir de conceptos de Jorge Wagensberg (La rebelión de las formas. Tusquets. Colección Matatemas) abordaremos —desde una perspectiva científica— la creación artística.
2. Práctica: A partir de un capítulo de Wagensberg sobre la esfera y un cuento de Borges, los alumnos escribirán un texto narrativo sobre este elemento.
3. Puesta en común.
Sesión no. 2
1. Teoría: Entraremos en la obra de Gilles Deleuze, explicando sobre todo sus conceptos de figura, sensación, ritmo y su categorización de los signos literarios.
2. Práctica: A partir de un fragmento de “En busca del tiempo perdido”, los alumnos elaborarán un ensayo.
3. Puesta en común.
Sesión no. 3
1. Teoría: Del concepto del tiempo de la filosofía griega al concepto de duración de Henri Bergson y de instante de Gaston Bachelard. Profundización en la poética de la imaginación de Bachelard.
2. Práctica:
a) Se trabajará observando una vela para elaborar un texto de género a escoger por cada alumno.
b) Después de la lectura de Manuscrito hallado en una botella de Edgar Allan Poe, los alumnos escribirían un relato.
3. Puesta en común
Sesión no. 4
1. Teoría: Modernismo, postmodernismo y vanguardia. El imaginismo de Ezra Pound y la revolución del sentido de la metáfora en Mallarmé.
2. Práctica: A partir de técnicas vanguardistas como el cadáver exquisito, y de conceptos sobre el poema de Pound y de Mallarmé, los alumnos elaborarán poemas con diferentes registros.
3. Puesta en común.
Instituto Sonorense de Cultura / Coordinación de Literatura / Tel. 254-44-46
www.isc.gob.mx / Boulevar Vildósola esquina con avenida de la Cultura. Col. Villa de Seris,
C.P. 83000 / Hermosillo, Sonora.
¡ T a l l e r e s t o t a l m e n t e g r a t u i t o s !
Las Inscripciones son por medio de éste correo o bien al número telefónico 254-44-46. Interesados enviar los datos: Nombre, teléfono, correo electrónico, estudios y edad.
Requisitos: Libreta de apuntes y pluma.
Programa del curso- taller Poéticas del siglo XX
(Del 3 al 6 de diciembre de 2007)
Silvia Eugenia Castillero
Cada sesión de 4 horas, constará de 3 partes: teoría, práctica y puesta en común.
Sesión no. 1.
1. Teoría: A partir de conceptos de Jorge Wagensberg (La rebelión de las formas. Tusquets. Colección Matatemas) abordaremos —desde una perspectiva científica— la creación artística.
2. Práctica: A partir de un capítulo de Wagensberg sobre la esfera y un cuento de Borges, los alumnos escribirán un texto narrativo sobre este elemento.
3. Puesta en común.
Sesión no. 2
1. Teoría: Entraremos en la obra de Gilles Deleuze, explicando sobre todo sus conceptos de figura, sensación, ritmo y su categorización de los signos literarios.
2. Práctica: A partir de un fragmento de “En busca del tiempo perdido”, los alumnos elaborarán un ensayo.
3. Puesta en común.
Sesión no. 3
1. Teoría: Del concepto del tiempo de la filosofía griega al concepto de duración de Henri Bergson y de instante de Gaston Bachelard. Profundización en la poética de la imaginación de Bachelard.
2. Práctica:
a) Se trabajará observando una vela para elaborar un texto de género a escoger por cada alumno.
b) Después de la lectura de Manuscrito hallado en una botella de Edgar Allan Poe, los alumnos escribirían un relato.
3. Puesta en común
Sesión no. 4
1. Teoría: Modernismo, postmodernismo y vanguardia. El imaginismo de Ezra Pound y la revolución del sentido de la metáfora en Mallarmé.
2. Práctica: A partir de técnicas vanguardistas como el cadáver exquisito, y de conceptos sobre el poema de Pound y de Mallarmé, los alumnos elaborarán poemas con diferentes registros.
3. Puesta en común.
Instituto Sonorense de Cultura / Coordinación de Literatura / Tel. 254-44-46
www.isc.gob.mx / Boulevar Vildósola esquina con avenida de la Cultura. Col. Villa de Seris,
C.P. 83000 / Hermosillo, Sonora.
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